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BTSA Développement, Animation des Territoires Ruraux (DATR)

Secteur(s) professionnel(s) :   Accueil-Tourisme-Animation
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MISSIONS POSSIBLES

État des lieux de situations (diagnostic) :

  • Utiliser des outils de gestion de projet pour suivre l'avancement et identifier les points bloquants.
  • Réaliser des enquêtes auprès des parties prenantes pour recueillir leurs avis et attentes.
  • Effectuer une analyse SWOT/AFOM (Atouts, Faiblesses, Opportunités, Menaces) pour évaluer la situation actuelle.
  • Déterminer des pistes d’action adaptées

Montage de dossiers (labellisation, certification, financements…) :

  • Identifier les critères d'éligibilité et les attentes des organismes de labellisation, de certification ou de financement.
  • Solliciter l'aide d'experts ou de personnes ayant déjà réussi à obtenir ces labels, certifications ou financements.
  • Constituer un dossier complet et bien structuré, en mettant en avant les points forts de votre projet.

Actions de sensibilisation à des sujets divers (conduites à risque, environnement, alimentation, santé, diversité...) :

  • Définir clairement les objectifs des actions de sensibilisation et les adapter à votre public cible.
  • Utiliser des supports de communication et d’animation attractifs et variés (affiches, vidéos, jeux, ateliers, etc.).
  • Collaborer avec des partenaires locaux (associations, écoles, entreprises, etc.) pour renforcer l'impact de vos actions.

Valorisation des ressources d’un territoire (tourisme, producteurs locaux, filières…)

  • Mettre en place des circuits courts pour favoriser les échanges entre les producteurs locaux et les consommateurs.
  • Développer des offres touristiques innovantes et respectueuses de l'environnement, en valorisant le patrimoine culturel et naturel du territoire.
  • Créer des événements (marchés, festivals, etc.) pour promouvoir les produits et savoir-faire locaux

Développement, prospection de partenariats, clientèle… :

  • Développer une stratégie de communication et de marketing efficace, en utilisant les réseaux sociaux, les médias locaux et les événements
  • Identifier les partenaires potentiels (entreprises, associations, collectivités, etc.) et leur proposer des collaborations bénéfiques pour les deux parties.
  • Collecter et analyser les besoins et les attentes de votre clientèle/vos bénéficiaires et adapter votre offre en conséquence.

Animation d'équipe :

  • Organiser des réunions régulières pour faire le point sur l'avancement du projet et favoriser la communication entre les membres de l'équipe.
  • Encourager la collaboration et la coopération en mettant en place des outils et des méthodes de travail collaboratifs.
  • Valoriser les compétences et les réussites de chaque membre de l'équipe pour renforcer la motivation et la cohésion du groupe.

CONTRATS D’APPRENTISSAGE

Employeurs,

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(IREO de Lesneven-02 98 83 33 08)

Fiche RNCP :
https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38652/

STRUCTURES D’ACCUEIL POSSIBLES

Les apprenants en BTSA DATR sont des facilitateurs, des créateurs de liens à des fins sociales, éducatives, économiques ou commerciales et peuvent trouver leur place dans de nombreux secteurs d'activité et types d'organisations, tels que :

  • Les collectivités territoriales (mairies, communautés de communes, départements, etc.)
  • Les associations (de développement local, d'éducation à l'environnement, de promotion du patrimoine, d’animation locale, culturelles, caritatives, etc.)
  • Les entreprises, notamment celles du secteur agricole et para-agricole
  • Les organismes consulaires (chambres d’agriculture, chambres de commerce et d'industrie, chambres de métiers et de l'artisanat, etc.)
  • Les syndicats professionnels
  • Les organismes de sécurité sociale et de protection sociale (MSA, CPAM, etc.)
  • Les organismes d’insertion professionnelle et sociale (France services, France travail, mission locale, etc.)
  • Les organismes de formation (MFR, écoles privées, etc.)
  • Les structures d’accueil (EHPAD, Foyers de vie, etc.)