| PublicApprenants de 14 à 30 ans, motivés par l’alternance et souhaitant construire un projet professionnel.Vers quels métiers ?Métiers du service à la personne, du sanitaire et social, de l’animation…
 Prérequis, condition d’accès
                Entrée en 2nde pro, après une classe de 3ème ou une 2nde générale.Entrée en 1ère après une 2nde pro, CAP. ExamenLe diplôme d’état (niveau Bac) est obtenu à :
                50 % par des contrôles en cours de formation50 % par des épreuves terminales plus un stage examen terminale dont soutenance du rapport de stage. Poursuite d’étude
                BTS ESF (Économie Sociale et Familiale)BTS SP3S (Services Prestations des Secteurs Sanitaire et Social)BTS DATR (Développement, Animation des Territoires Ruraux)Formation : auxiliaire puériculture, aide-soignant, infirmier, moniteur éducateur, éducateur spécialisé…BPJEPS (Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport)Concours de la fonction publique et/ou territoriale Titres professionnels (ADVF,…) Quelques chiffres
                86 % de réussite à l’examen en juin 2022100 % de réussite à l'examen en juin 202385 % de réussite à l'examen en juin 2024 TarifsLes tarifs scolarité, restauration et hébergement sont disponibles dans la rubrique tarif sinon contacter la MFR :
 mfr.pleyben@mfr.asso.fr
 ou par tél 02 98 26 61 77
 Pour les apprenants à besoins spécifiques :Contactez Mme STUM :catherine.stum@mfr.asso.fr
 
 
 Fiche RNCP :
 www.francecompetences.fr/recherche/rncp/36788/
 
 Mise à jour : 24/10/2024
 
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                        | RYTHME D’ALTERNANCE
                            2nde 4 stages différents répartis sur 22 semaines (*)1ère : 4 stages répartis sur 17 semaines (*)Term. : 2 stages sur 16 semaines (*) DUREE 3 ans
                            Rentrée en septembreEntrée permanente possible tout au long de l’année, nous consulter56 semaines en centre de formation58 semaines en entreprise (*)La formation forme un tout et ne peut pas se diviser en blocs de formationContrôle continu et épreuves terminales. STATUTSScolaire ou Apprentissage (*) Ces différentes modalités ne concernent pas les apprentis
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                        | LA FORMATION EN MFRTYPE DE STRUCTURES D’ACCUEILStructures d’accueil pour personnes âgées, personnes en situation de handicap, milieu hospitalier, structures enfance-jeunesse, crèche, micro-crèche, multi accueil, halte-garderie, accueil de loisirs, périscolaire, maison d’assistantes maternelles, maisons de quartier, associations caritatives, épiceries sociales, entreprises, centre social culturel et associations de services à domicile.ACTIVITÉS RÉALISABLES PAR LE JEUNE EN ENTREPRISEConduites d’activités d’éveil, de soins, d’animation répondant aux besoins du public ; d’activités d’aide au développement et au maintien de l’autonomie ; d’accompagnement de publics fragiles et d’animation du territoire.OBJECTIFS ET CONTENUS DE FORMATIONLA FORMATION EN ENTREPRISE
                            
                                
                                    | COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES :
                                        Communiquer en situation professionnelleAnalyser les besoins des personnesOrganiser son travail dans le cadre d’une activité de serviceConduire en autonomie une activité d’accompagnement de la personneConduire en autonomie une activité de service sur un territoire. MOBILITE INTERNATIONALEPossibilité de stage à l’étranger
 
 
  | ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL:
                                        Environnement ProfessionnelPublics-services aux personnesTechniques-pratiques professionnellesInterventions de professionnels en lien avec les thèmes étudiésVisites d’études pour découvrir les structures, les métiers et des savoirs faireTravaux pratiques (puériculture, soins à la personne, hygiène des locaux et du linge, animation). ENSEIGNEMENT GENERAL :
                                        Langue française, langages, compréhension du monde - Langue et culture étrangère - Socialisation, activités artistiques et sportivesCulture scientifique et technologique |  |  |